我校2017、2018级学前教育专业开展实践学习活动

发布时间:2019-04-12 20:36      点击量:1080

         百闻不如一见,百学不如一练。为了增强学生的专业意识,使其做好职业生涯规划,促进理论与实践相结合,10月29日至11月16日,我校组织2017级、2018级学前教育专业400余名学生,分赴全市10所优质幼儿园进行为期三周的实践学习。

为了迎接实习生们到来,各基地园作了详尽的准备,并在实习生入园第一天举行了简短而隆重的欢迎仪式。各幼儿园整洁的园所环境、精致的环境创设、师生们良好的精神风貌和规范和谐的工作氛围给实习生们留下深刻的印象。





实习期间,我校教发中心胡珍薇副主任、高职学院杨春华副院长带队前往各实习幼儿园巡视,勉励同学们虚心向指导师请教,努力做好本职工作,在实习中充分展现城大学子的风采。

在实践过程中, 17级4个班的同学们进行深度跟岗实习。他们除了配合各科教学进度的常规实习外,还要深入领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的教育精神,尤其是《指南》中各领域的核心经验与典型行为表现,进一步增强对相关学科的感性认识,加深对专业理论的理解,培养对学前专业的热爱之情。从早上8:00孩子们入园开始,历经晨间、早操、游戏、玩教具制作、课堂观摩等环节,一直到下午5:00孩子们离园,指导老师通过手把手教、现场实操等让实习生深入了解幼儿园工作的一日流程。







三周的实践时间里,实习生们表现出认真、好学、敬业和负责的态度,每位同学都进入了严谨又活泼的正式带班状态。他们悉心照顾孩子,跟孩子们一同学习,一起游戏,表现了对幼儿教育职业的高度热忱。







实习工作的最后一天,17级的实习生们进行教学活动的展示,虽然表现得有些稚嫩,但作为职业生涯的首秀,他们展示了自己的个人魅力,也展现出新新老师朝气蓬勃的精神面貌,赢得了幼儿园指导老师的肯定和孩子们的欢迎。

不同于17级的深度定岗实习,初次到实践岗位的18级同学们,此次教育见习的主要任务是入班观摩教学活动。实训基地幼儿园同样进行了精心安排,指定指导教师,开设示范课,指导见习生上课等,使同学们能较好地把所学的专业知识与教育实际相结合,进一步夯实职业技能。




见习活动结束后,同学们纷纷表示此次活动使之受益匪浅,不仅让他们回忆起曾经的快乐童年,也使他们在活动中将课本知识与实践教学相联系,今后的学习目标更明确了,奋斗动力也更足了。
我校历来重视专业课的实践教学。一直以来,学前教育专业的认知实习、跟岗实习、顶岗实习工作开展得有声有色,深受学生和家长的好评。此次实践学习活动的开展,不仅增进了同学们对学前教育职业的了解,更锻炼了他们的实践能力,开阔了他们的视野,坚定了他们选择学前教育的职业理想。